Principals Message

Academia de Artes:

En el año 2000, la escuela original de King-Chavez, King Chavez Academia de Excelencia, nace de la necesidad de la comunidad del barrio de Logan Heights en San Diego. Las escuelas públicas locales estaban fallando como lugares seguros, y  como lugares receptivos de aprendizaje cultural. Las opciones para los estudiantes de sexto grado eran especialmente limitadas; cada día muchos de los niños eran transportados en autobuses a escuelas fuera del barrio.

Nuestra escuela involucra a su personal y a la comunidad en su misión de : "buscar la excelencia en lo académico, artes y atletismo desde la fundación del amor". Este propósito se manifestó de ciertas maneras concretas. Durante el primer año escolar, ningún miembro del personal falto a su trabajo; la participación de nuestros padres en los eventos fue de un promedio de 90% o más. La comunidad tomó nota. La escuela abrió sus puertas con 75 estudiantes en los grados de K-5. Para el tercer año, teníamos más de 300 estudiantes y la escuela fue la escuela más mejorada en el Condado de San Diego, según medido por el Índice de Rendimiento Académico (API).

Nuestra visión original en King-Chavez requería de la creación de una educación de calidad que fuera disponible para todos los niños en el barrio de los grados de pre-kinder hasta el 12. La Academia de Excelencia de King-Chavez se ha ampliado a los grados 7 u 8 y anhelaba añadir una Preparatoria de King-chavez con deliberada rapidez. Sin embargo, hubo una crisis educativa en la comunidad que tenia que ser atendida primero. La primaria King, una escuela del distrito escolar, estuvo a punto de ser clausurada debido al pobre desempeño. Los padres se dieron a la tarea de iniciar una unidad para recolectar firmas para poder convertir la escuela en una escuela autónoma con fines de replicar el éxito de la Academia de Excelencia de King-Chávez.
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En 2005, la primaria de King-Chavez  fue reestructurada bajo No Child Left Behind (Ningún Niño se Queda Atrás) como tres academias más pequeñas de King-Chavez: Primaria, Artes y Atletismo. Los dividendos no se hicieron esperar. En el momento de la reconstitución las escuelas ya habían heredado un puntaje de 559 en el API, el cual incremento en más de 100 puntos durante el primer año y ha superado los 800 en años subsecuentes. Estos avances han recibido reconocimiento nacional.

La Academia de Atletismo de King-Chávez cree que el fortalecimiento del cuerpo va de la mano con el desarrollo de la mente. En la comunidad que servimos, esta necesidad es particularmente grave. Mientras que el 16% de todos los niños de 6 a 11 años son obesos,  la tasa asciende a 25,6% para niños México-americanos. Riesgos para la salud incluyen el tipo 2 de diabetes, baja autoestima, problemas respiratorios y la intimidación. Nuestra respuesta es la de proporcionar diariamente una educación física de calidad. El mínimo del estado es de 200 minutos de ejercicio cada 10 días; Nosotros ofrecemos 400 minutos. También construimos un salón de mantenimiento físico que combina tecnología, juegos y movimiento para involucrar a los niños a desarrollar buenos hábitos de salud.

También es importante exponer a los niños a una variedad de experiencias. Hemos desarrollado relaciones con otras organizaciones con vocación de comunidad que permiten a nuestros niños a ampliar sus horizontes. Oportunidades como el puente a la playa, natación/surf programa, basado en la Liga de fútbol y piscina de la YMCA.

Mientras que los componentes mentales y lo físico son esenciales, sólo es posible alcanzar estos niveles de logros académicos a través de cultivar al espíritu. Nuestros maestros concentrarse en construir relaciones con las familias. Visitas domiciliarias son un componente clave de nuestro programa. También emplean a personas de la comunidad siempre que sea posible y tener un fuerte acercamiento a las familias y el programa de asesoramiento.

Nuestro personal fundador provenía de muchos aspectos de la vida y estaban atados por un sentido de propósito y misión. Mientras que nuestro director fundador, el Dr. Brian French, ya ha decidido a perseguir una carrera en medicina, muchos de nuestros profesores originales están todavía en Rey-Chavez en posiciones de liderazgo. Seguimos a contratar educadores fuertes, comprometidos por no comprometer nuestros estándares. Nuestro proceso de contratación es cuidadoso, con al menos 3 entrevistas y una observación de simulacros de la lección. Mientras que ningún sistema es perfecto, creemos que nuestros estudiantes merecen lo mejor. Por esta razón invertimos en profesores de apoyo, así como nuestro personal de contenidos de aula; nuestros profesores de apoyo son completamente acreditados y listo para la oportunidad de enseñar sus propias clases.

El sueño original de una educación de KC de grados pre-k-12 se ha convertido en una realidad con la adición de Rey Chavez comunidad secundaria, preescolar y academias de preparatoria. Estamos preparando a nuestros graduados para el mundo más amplio mediante el uso de técnicas de enseñanza innovadoras, con un enfoque en el aprendizaje basado en proyectos y tecnología educativa. Al mirar hacia el futuro, nos sentimos confiados en el éxito de nuestros estudiantes.