Mensaje del Director

Academia de Artes:

En el año 2000, la escuela original de King-Chavez, King Chavez Academia de Excelencia, nace de la necesidad de la comunidad del barrio de Logan Heights en San Diego. Las escuelas públicas locales estaban fallando como lugares seguros, y  como lugares receptivos de aprendizaje cultural. Las opciones para los estudiantes de sexto grado eran especialmente limitadas; cada día muchos de los niños eran transportados en autobuses a escuelas fuera del barrio.

Nuestra escuela involucra a su personal y a la comunidad en su misión de : "buscar la excelencia en lo académico, artes y atletismo desde la fundación del amor". Este propósito se manifestó de ciertas maneras concretas. Durante el primer año escolar, ningún miembro del personal falto a su trabajo; la participación de nuestros padres en los eventos fue de un promedio de 90% o más. La comunidad tomó nota. La escuela abrió sus puertas con 75 estudiantes en los grados de K-5. Para el tercer año, teníamos más de 300 estudiantes y la escuela fue la escuela más mejorada en el Condado de San Diego, según medido por el Índice de Rendimiento Académico (API).

 

Nuestra visión original en King-Chavez requería de la creación de una educación de calidad que fuera disponible para todos los niños en el barrio de los grados de pre-kinder hasta el 12. La Academia de Excelencia de King-Chavez se ha ampliado a los grados 7 u 8 y anhelaba añadir una Preparatoria de King-chavez con deliberada rapidez. Sin embargo, hubo una crisis educativa en la comunidad que tenia que ser atendida primero. La primaria King, una escuela del distrito escolar, estuvo a punto de ser clausurada debido al pobre desempeño. Los padres se dieron a la tarea de iniciar una unidad para recolectar firmas para poder convertir la escuela en una escuela autónoma con fines de replicar el éxito de la Academia de Excelencia de King-Chávez.
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En 2005, la primaria de King-Chavez  fue reestructurada bajo No Child Left Behind (Ningún Niño se Queda Atrás) como tres academias más pequeñas de King-Chavez: Primaria, Artes y Atletismo. Los dividendos no se hicieron esperar. En el momento de la reconstitución las escuelas ya habían heredado un puntaje de 559 en el API, el cual incremento en más de 100 puntos durante el primer año y ha superado los 800 en años subsecuentes. Estos avances han recibido reconocimiento nacional.

La Academia de Artes de King-Chávez ve las artes como una fuerza unificadora a través de culturas, idiomas y los planes de estudio. Esta conexión imparte significado y contexto a los estándares de contenido académicos. Las artes son al mismo tiempo el lente a través del cual vemos lo académico y un vehículo para construir aritmética, conocimientos y habilidades de pensamiento superiores. Nuestro programa de artes Visuales y  Escénicas  (VAPA) es central para el tema de la Academia de Artes de King-Chavez y nuestros Resultados Esperados de Aprendizaje (ESLRs): Expresión Creativa y Aprendizaje Autodirigido. Los estudiantes explorar y refuerzan el inglés y las matemáticas mediante proyectos que trascienden las modalidades lógicas de lingüística y matemáticas.

-Scott Worthing